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Schoolyard Performance Project

校園聯演計畫

校園聯演計畫

校園聯演計畫

安娜琪舞蹈劇場自2015年開始,計畫發展「日常語言」對於肢體的身體變化,走向群眾舞蹈的方向,將人人都可以跳舞的理念落實,並於2016年開始走入校園,展開與學校合作的聯演計畫。此聯演計畫的宗旨為通過身體工作坊,開創學生對於肢體的熟悉感、享受身體活動的樂趣。2016-2020年間持續與學校合作,搭配長期合作之藝術家進行課程的開發與嘗試。除了日常語言、文字於肢體動作的啟發,更加入以「時間」為命題的思考引導,通過討論與身體的實作,開發身體創意的同時,也刺激他們關注時間議題與自身的連結。

校園聯演計畫

作品簡介

透過肢體覺察回應這個世界

秉持著人人都可以跳舞、人人都是藝術家的精神,安娜琪舞蹈劇場希望能夠將舞蹈藝術與藝術創作,藉由專業的創作者擴散至學生及一般民眾身上。除了經由舞蹈的身體經驗,探索自己身體更多的可能性、體驗舞動身體的美好,也透過老師引導的創作發展過程中,理解舞蹈作品產生的過程,以及舞者們平日的排練日常。 

這系列與學生、素人的藝術活動中,看重的不是增進高超的身體控制能力,而是放在感官的觀察及創造力的湧現與實踐。期望不只是讓學生與民眾「欣賞」藝術,而是真的能透過「參與」藝術創作的過程,讓他們對生命的敏銳度與觀察力更加豐厚,將想像力與創造力化為實際的肢體表達,展現屬於自己的創意,培養獨立的思考觀點。

本計畫包含校園學生及小安好朋友(素人舞者)的工作坊與公開聯合呈現兩個區塊。在工作坊的身體探索與學習之外,也提供一個演出實戰經驗累積的舞台,體驗舞者於台上演出的臨場感,考驗著團體合作與同儕間的相互協助。除了讓身體的累積有呈現與分享的機會,也能夠與其他學校及舞團的舞者們有交流的機會,親身體會舞者的生活日常。跨校性的合作,跨越學校與年齡的限制,結交來自各校的愛舞好友,讓舞蹈的種子向下扎根,向外擴展,未來期待將計劃主題融入表演藝術課程或跨科目結合,帶領學生以多元的視角切入,讓藝術在生活中潛移默化。

 

首演年份

2016

巡演紀錄

2020《身體的戰場》
2019《42535 網路裡的日常》
   (2019白晝之夜開幕演出活動)
2019《網路裡的日常》
2018《體.物.時.刻》
2017《玩∞聲-與文字牽手》
2016《玩∞水》

製作團隊

主辦單位|安娜琪舞蹈劇場

歷年合作學校、參與舞者、小安好朋友|
2016
內壢高中、正德國中、龍門國中、蘭雅國中

2017
內壢高中、壽山高中、龍門國中、正德國中
安娜琪舞者:陳彥斌、陳彥蓉、洪紹晴、劉俊德、甘翰馨、彭乙臻、許書銓
小安好朋友:方軾妤、吳思嫻、李宗穎、周寬柔、陳明佳、藍可、王傑、鴻狄、黃林芷柔

2018
內壢高中、壽山高中、徐匯中學、正德國中
安娜琪舞者:方軾妤、劉俊德、洪紹晴、簡慈儀、甘翰馨
小安好朋友:王箏、吳思嫺、李崇民、周寬柔、林宓、林宥丞、徐顥、梁淨喻、陳宏光、陳威良、陳恩綺、陳琬琳、黃敬恆、鄒宗芮

2019
金山高中(高中部、國中部)、正德國中(賢孝校區)、徐匯中學、內壢高中
安娜琪舞者:劉俊德、張可揚、許書銓、陳彥斌、簡慈儀
小安好朋友:吳思嫺、周政憲、林宓、林寶寶、陳威良、薛祖杰

2020
內壢高中、正德國中、金山高中(高中部、國中部)、景興國中
安娜琪舞者:周寬柔、張可揚、許書銓、陳彥斌、劉俊德、簡慈儀
小安好朋友:林律尹、林祐暄、張家睿、張閔淳、張筱晴、許舒涵、陳履歡、蒲聖崴、劉俊德、戴崇安